Комнатные растения в детском саду считаются не только значимыми элементами интерьера, но и очистителями воздуха. Цветы в детском саду – это еще и хорошая возможность для малышей познакомиться с окружающим миром, научиться наблюдать и ухаживать за растениями. Это занятие делает добрее и ответственнее наших детей. 

С первых дней пребывания в детском саду малыши группы «Клубнички» наблюдают за комнатными растениями и ухаживают за ними вместе с воспитателем: поливают, протирают листья, моют поддоны. Растите большие, растения, и радуйте нас своими цветами!

Одуванчики цветы. Ослепительно желты!
И горит лужайка наша.
Словно сказочная чаша,
Где  на круглом донце.
Расплескалось солнце!

Одуванчики. «Кто их не видал! — скажете вы. — Вон их сколько кругом». А между тем, они могут показать нам настоящее волшебство. Сорвав и разделив его на несколько частей, а потом опустив их в воду можно увидеть настоящее волшебство. Полоски будут закручиваться прямо на ваших глазах, пока не получится множество мелких кудряшек.

      Детки из группы «Клубнички» с радостью смотрели на это невероятное зрелище. Конечно же после увиденного им тоже захотелось проделать этот удивительный опыт с одуванчиками.

       Это простой опыт можно проводить как в развлекательных, так и в развивающих целях. Он поднимает настроение детей, развивает мелкую моторику рук, легкие, воображение, творчество, развивает речь малышей.

С огнем бороться мы должны.

С водою мы напарники

Мы очень людям всем нужны

Так кто же мы?

Опасность огня не только в том, что это разрушительная стихия, но в том, что вызвать её может даже маленькая спичка в руках несмышлёныша. Все наверняка не раз слышали русскую пословицу: «Искру туши до пожара, беду отводи до удара». Разговор о шалости, о неосторожном обращении детей с огнем не нов. Количество пожаров от детской шалости с огнем не уменьшается. Чтобы не случилось беды, мы, взрослые, должны предупредить ребенка о возможных последствиях.

Использование разнообразных форм работы по пожарной безопасности детей позволяет воспитателям группы «Смородинка» формировать навыки правильного обращения с огнем и огнеопасными предметами. Большое внимание уделяется организованной детской деятельности, беседам, дидактическим и сюжетным играм с целью приобретения детьми опыта безопасного поведения. В играх воспитанники смогли почувствовать себя в роли настоящих пожарных. Посредством цикла мероприятий ребята знакомятся с трудом пожарных, систематизируются знания детей о правилах поведения в случае возникновения пожара, о правилах пожарной безопасности, средствах пожаротушения. Правильно организованная системная работа по пожарной безопасности поможет оградить детей от пожаров и научить их правилам безопасности.