Люблю весенние цветы,

За что?- сама не понимаю.

Быть может за предвестье мая,

А может – проводы Зимы.

Конструирование из природных материалов в детском саду не только увлекательное, но и полезное занятие, имеющее большое значение для развития личности ребенка. В процессе создание объемных поделок у детей развивается мелкая моторика руки, глазомер, пространственная ориентировка, умение целесообразно и бережно использовать дары природы. Природный материал сам по себе кладовая для фантазии и игры воображения. А если его соединить с ловкостью рук, то все можно оживить, дать как бы вторую жизнь. Работа с природным материалом заключает в себе большие возможности сближения ребенка с родной природой, воспитания бережного, заботливого отношения к ней и формирования трудовых навыков.

Первое, что напоминает о приходе весны – это цветы. Из-за многообразия видов и цветов у детей остается большой простор для воображения, несмотря на одинаковую тему. Используя знакомый природный материал - семена арбуза, дыни, хурмы, дошкольники группы «Смородинка» смастерили цветы, и умело разместили их на полянке и в вазе. Конструируя из природных материалов, дети учились планировать свою деятельность, подбирать материал для изделия, выбирать способы соединения деталей и оформления изделия. Цветочными композициями воспитанники украсили группу.