Конструктивно-модельная деятельность в детском саду является одним из важнейших и интереснейших видов детской деятельности. Данная деятельность развивает способность воспринимать такие внешние свойства предметного мира, как форма, пространственные и размерные отношения, понимать некоторые существенные зависимости структуры предмета от его функции, создавать новые, оригинальные образы.

Ребята подготовительная к школе группа "Калинка" сегодня во время совместной деятельности педагога и детей отправились на новую планету "Земля". Во время путешествия дети осуществляли анализ и синтез, создавая новые, оригинальные постройки.

Один из самых первых инструментов, при помощи которого можно создавать яркие и оригинальные шедевры – это детские ладошки. Шлеп, и отпечаток готов! А теперь вглядываемся, что нам напоминает оставленный на бумаге след? Добавим несколько штрихов, и отпечаток ладони становиться осьминогом, деревом или ежиком. Дети очень любят такие увлекательные превращения. Ведь знакомые ребенку ладошки  могут преобразовываться во вполне узнаваемые предметы. Рисуя своими ладошками, маленькие художники развивают свою фантазию и абстрактное мышление.

Вот какое осеннее дерево получилось у  детей средней группы «Морошка»!