Выбирая любую сюжетную картину, дети группы «Калинка» с удовольствием составляют описательные рассказы об осени. Мы закрепляли представление детей об осеннем времени года, о характерных признаках и явлениях, обогащая словарный запас определениями; развивая диалогическую речь; воспитывая у детей эмоциональную отзывчивость по отношению к природе. Дети вживались в роль рассказчика и заинтересовали своих сверстников своими удивительными наблюдениями. Каждый ребёнок группы стремился высказать свои представления, чувства и ощущения.